Os apps móveis estão achando seus lugares nas salas de aula, enquanto programas online crescem durante o ano inteiro. Estudantes e pais podem esperar por mais ferramentas de ensino digitais de apps de organização e de conteúdo à sites de estudos online, dentro e fora das salas de aula, durante todo este ano e cada vez mais até o próximo.
Em uma entrevista ao “The Journal” sobre um artigo sobre tendências educativas, Karen Cator, diretora de tecnologia do Departamento de Educação, afirma que está contente com a oportunidade de personalizar ambientes de ensino, para transformar o ensino em algo mais eficiente para ser mais pessoal e mais intimamente relacionado à quem somos como aprendizes.
Programas educacionais suplementares estão direcionando a forma como adaptar o currículo do estudante online. Por exemplo, companhias como Kaplan e Sylvan oferecem programas de aulas particulares online para suplementar o aprendizado nas salas de aula, e pesquisadores estão procurando por estes projetos para dicas sobre o que funciona e pode ser aplicado às salas de aula de toda a nação.
No geral, estes programas avaliam estudantes para determinar lacunas entre habilidades que um currículo individual possa vir à ter. Este nível de customização permite que estudantes foquem em áreas críticas e muitas vezes fornecem uma ferramenta de medida para avaliar sucesso. Algumas das estratégias, eventualmente, chegarão às salas de aula mais tradicionais.
O uso cresecente de aparelhos móveis com apps educacionais também serão uma das maiores tendências edicacionais tecnológicas no próximo ano, de acordo com a Enciclopédia Britância de setembro de 2011, que aponta que smartphones, tablets, e netbooks lideram as preferências por aparelhos móveis entre os estudantes.
Para enfatizar o seu ponto de vista, a Enciclopédia Britânica oferece um app sobre os presidentes americanos, coincidindo com a observação da nação em relação ao Dia dos Presidentes, chamado de “Britannic Kids: U.S. Presidents”, disponível para iPhones e iPads com iOS 4 ou mais recentes, e que ensina jovens estudantes um importante aspecto da história americana levando-os à um encontro divertido e educativo com os presidentes americanos.
O app Britannica Kids traz o escritório Oval para as crianças em seus iPads e iPhones, fazendo com que o assunto do aprendizado seja divertido e bacana, juntando-se à outros apps em fornecer e engajar experiência educacional para melhorar a organização, aprendizado e retenção. Para aqueles que precisam de ajuda para organizar os deveres de casa e horários, o app “iProcrastinate” oferece uma alternativa sem precisar usar o papel para rastrear e pontuar tarefas importantes, por $1, o app iOS divide tarefas em partes e inclui códigos coloridos, determina níveis de prioridade e a habilidade de compartilhar tarefas com outros, útil por projetos em grupos.
“InClass” baseia-se na ideia de calendário e oferece ajuda para aqueles que tem problemas em manter controle da aulas. O app grátis pode gravar anotações em audio em classe, assim como tirar fotos e vídeos de diagramas do quadro negro e demonstrações de aulas. Ussuários podem salvar o material em um “diário,” fazer testes sobre o material, e receber notificações baseadas em tarefas que irão expirar.
Os apps “Voice Thread iOS” podem também servir estudantes colaborativos, oferecendo a habilidade de compartilhar fotos, vídeos, apresentações e documentos que são sobrepostos e sincronizados com notas de áudio, custando entre $3 e $6.
O Google Apps Suite oferece uma variedade de produtos incluindo Google Docs, Books, Scholar, Email, Calendar e Search em um pacote para pesquisa, organização e colaboração. Os produtos são úteis quando se trabalha com vários membros em localizações remotas.
Além de fornecer aos estudantes conteúdo customizados para satisfazer estilos de aprendizados individuais, estas ferramentas na Web também atraem jovens entendidos de tecnologia. Existe uma dúvida quanto à muitas destas estratégias e técnicas conseguirem entrar no campo tradicional da educação até que líderes educacionais desenvolvam maneiras funcionais para integrar a tecnologia nas salas de aula.
O movimento está à caminho, mas fundos para equipamentos e a segurança de conexões dos estudantes no campo educacional permanecem um obstáculo. Até que isso aconteça, nas voltas às aulas, estudantes e educadores poderão checar estas ferramentas para melhorar a administração dos deveres de casa e a experiência educacional dos estudantes.
Já que as crianças de hoje estão se tornando cada vez mais tecnológicas, é normal e imprescindível que o ensino evolua junto com elas, assim a criança não perde o interesse pelo ensino e o aprendizado fica bem mais eficaz. Tomara que as instituições de ensino passem a utilizar mais estas ferramentas para o benefício de todos.